Programa de Limba şi literatura română, clasa a IV-a (OMEC nr. 3919/20.04.2005), cuprinde:
- obiectivul de referinţă: Să manifeste atenţie şi toleranţă faţă de partenerul de dialog;
- conţinutul învăţării: Comunicare orală. Adaptarea la particularităţile interlocutorului.
1. a) Numiţi metoda cea mai potrivită pentru realizarea obiectivului de referinţă şi învăţarea
conţinutului asociat, menţionate anterior.
b) Precizaţi patru valenţe formative ale metodei numite.
2. Pe baza informaţiilor menţionate, referitoare la obiectivul de referinţă şi la conţinutul învăţării, formulaţi un obiectiv operaţional (folosind un model de operaţionalizare la alegere), o sarcină de învăţare şi un item de evaluare, astfel încât să evidenţiaţi corelaţia obiective – sarcini de învăţare – evaluare.
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
28
analizati nominale dupa modelul dat
Rezolvarea poti sa-mi o dai
Îmi puteți da și mie rezolvarea
Mulțumesc mult!
Si eu as dori rezolvarea, va rog! Multumesc!
Alte întrebări interesante
Biologie,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Engleza,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
O tehnică de învățare prin cooperare ce se poate aplica imediat la clasă
„Gândiți – lucrați în perechi – comunicați” (GLC) este o tehnică simplă cu beneficii semnificative. GLC
conduce la o mai mare participare a elevilor şi la o retenție mai bună a informațiilor. Folosind acest
procedeu, elevii învață unul de la altul şi îşi testează ideile într-un context neamenințător înainte de arisca să şi le expună public....