Limba română, întrebare adresată de liviachelba, 8 ani în urmă

Să comunicăm despre sârguinţă 1. a) Examinează imaginea. b) Scrie o listă de verbe pe baza imaginii. Adaugă în fața verbelor cuvântul aş, modificând forma verbului după model. Model: colorează - aş colora. c) Formulează şase întrebări pe baza imaginii. Răspunde în scris la ele. AP E d) Redactează un text din şase enunţuri în care vei folosi verbele selectate şi răspunsurile la întrebările formulate mai sus.
ajutatima varog ​

Anexe:

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de crinairin
16

Răspuns:

a. Examinează imaginea. - Trebuie să privești cu atenție imaginea, să înțelegi ce se petrece.

b. Model: colorează - aș colora

Verbe:

1. pictează - aș picta

2. se străduie - m-aș strădui

3. ține - aș ține

4. deține - aș deține

5. amestecă - aș amesteca

6. se concentrează - m-aș concentra

*Pot exista și alte verbe în afară de cele menționate.

c.

  • Ce face persoana din imagine?

Persoana din imagine pictează un peisaj din natură pe o coală de hârtie.

  • Ce pare să facă acesta?

Acesta se străduie ca peisajul să arate cât mai realist.

  • Cum reușește să realizeze pictura?

El ține strâns în mână o pensulă.

  • Ce unelte deține pictorul?

Pictorul deține o gamă variată de pensule și culori, numite acuarele.

  • Cum obține un pictor culori deosebite?

Pentru a-și înfrumuseța picturile, acesta amestecă culorile obținând diverse nuanțe.

  • Cum poate realiza o pictură reușită?

Acesta se concentrează, mișcând cu grijă pensula subțire și îmbibată de culori.

d. Persoana din imagine pictează un peisaj din natură pe o coală de hârtie. Acesta se străduie ca peisajul să arate cât mai realist. El ține strâns în mână o pensulă. Pictorul deține o gamă variată de pensule și culori, numite acuarele. Pentru a-și înfrumuseța picturile, acesta amestecă culorile obținând diverse nuanțe. Acesta se concentrează, mișcând cu grijă pensula subțire și îmbibată de culori.

Explicație: Cred că la punctul d se unesc răspunsurile de la punctul c, deoarece sunt șase întrebări și șase enunțuri. Acest exercițiu cred că depinde de interpretarea fiecăruia. La punctul c nu se specifică dacă verbele utilizate sunt sau nu cu ,,aș” în față.

O altă variantă de rezolvare:

Oare aș picta ca un pictor sârguincios? Cum aș reuși să pictez fără greșeli? Aș reuși să combin frumos culorile? Aș ține corect pensula? Aș crea culori nemaivăzute? Cum aș putea realiza o pictură plăcută?

Textul: Aș picta ca un artist adevărat. M-aș strădui să rămân concentrat. Aș amesteca nuanțele până obțin culorile dorite. Aș ține pensula cu delicatețe. Aș crea zeci de culori prin îmbinarea lor. Aș deține numeroase pensule și acuarele ca pictorul din imagine.

Cred că profesorul/profesoara va aprecia efortul indiferent de interpretare. Succes!


incvlad75: multumesc ca mai ajutat
Alte întrebări interesante