Matematică, întrebare adresată de MindShift, 9 ani în urmă

Salut! Am si eu o problema cu integralele, cineva cu experienta rog sa raspunda!

[tex] \int^1_0 ( e^x - \frac{x^2}{2} -1 ) dx = \int^1_0 (e^x) dx - \int^1_0 (\frac{x^2}{2}) dx - 1\int^1_0 dx
\\ =\ \textgreater \ [e^x - \frac{x^3}{6} -x]|^1_0 = \boxed{\frac{6e-13}{6}}
\\ Iar \:\ daca \:\ aplic \:\ la \:\ fiecare \:\ membru \:\ in \:\ parte \:\ de \:\ la \:\ |^1_0 \:\ obtin \:\ alt \:\ rezultat
\\=\ \textgreater \ e^x|^1_0 - \frac{x^3}{6}|^1_0 - x|^1_0 = \boxed{e-\frac{13}{6}} [/tex]

Pe barem a doua varianta este corecta, imi poate spune si mie cineva de ce?


matepentrutoti: Este acelasi rezultat. (6e-13)/6=(6e)/6-13/6=e-13/6.
MindShift: Bunn. Deci daca fac la bacalaureat asa primesc punctajul maxim, nu?
MindShift: Sau trebuie sa aduc rezultatul la o forma mai simpla mereu?
matepentrutoti: Exact!
MindShift: M-am prins acum, multumesc mult !
matepentrutoti: Aduci la o alta forma doar daca trebuie sa ajungi la un anumit rezultat specificat in enunt!
MindShift: In enunt nu este specificat dar pe barem rezultatul este a 2.a varianta deci ma gandesc ca trebuie adus la o forma mai simpla mereu daca nu este un rezultat specificat pe foaia de examen
matepentrutoti: Ambele raspunsuri sunt corecte in situatia in care nu specifica unde trebuie sa ajungi.

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de nicumavro
0
Ambele variante sunt corecte, rezultatul fiind acelasi.!!!
(6e-13)/6=e-13/6

nicumavro: se primeste acelasi punctaj, dar in barem nu putea sa anticipeze toate modurile de rezolvare! Important ca solutia aleasa sa fie corecta nu identica cu cea din barem.
Alte întrebări interesante