Se da textul:
"Nu stiu nimic despre "cititorul elev" de azi,dar am impresia ca tanarul care-si face datoria fata de scoala n-are uneori nicio legatura cu cel de-acasa ,care rasfoieste,pentru el ,carti sau reviste sau "navigheaza",devorator printre site-uri de litere si muzici si imagini,"pagini" din "cartea" de zi cu zi care se deschide ,cu un click, pe ecran.
Nici cand eram eu eleva cititul de acasa nu se potrivea cu cel din targ ,era paralel cu ce ni se cerea la scoala, iar spre sfarsitul adolescentei ,chiar impotriva ei .Nu dau vina pe profesori, faceau ce puteau ,problema era ca mare parte din ce gaseai in manual era un decupaj imperonal din "aerul timpului":poezii funebre, in copilarie, mai tarziu batraniciozitati care aveau ca nucleau dur triada in alb-negu cronicari -Scoala Ardeleana-pasoptisti .Unde erau culorile,culorile vietii?
"Cititorul elev"-daca el e fiinta aceea care primeste note pentru citit -nici nu exista ,exista doar omul care,mai mic sau mai mare,cu o carte in mana sau in fata computerului cade pe ganduri.Cel mai mult pe lume imi plac astfel de oameni,mai mici sau mai mari."
Cerinta:
Redacteaza o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 randuri) in care sa prezinti un dialog pe tema "cititorul elev" dintre Mihai si Andrei.
In compunerea ta,trebuie:
-sa dezvolti dialogul respectand succesiunea logica a replicilor
-sa respecti tema data,valorificand doua idei din fragmentul citat
-sa ai un continut adecvat cerintei
-sa respecti limita de spatiu indicata
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
4
-Buna,Mihai,prietene!
-Buna,Andrei,prietene!Dar...ce te aduce pe la mine?
-Tu fiind un elev caruia ii place sa citeasca mult...as vrea sa imi spui ce crezi despre carte?Despre citit,despre efectul sau asupra tinerilor de azi si de ieri,despre modul in care isi petrec timpul,si despre ,,cartile vietii" care acum sunt notebook-urile,calculatoarele,laptopurile,in general electronica.
-Pai...cand bunica mea era copil...cartea insemna o adevarata ,,comoara" de care nu te puteai descototrosi,copii stateau ore-n sir fara a se mai putea opri,incepeau o carte,ajungeau la mijloc si acolo erau efectiv ,,trasi" in ,,inima" cartii si se transformau in adevarate personaje de povesti.Cititorii de azi..nu pot zice ca mai exista un ,,cititorul elev" ca pe vremile trecute caci acum cum ai zis tu...electronica ,,a cucerit" inima elevilor iar ,,elevul cititor" a pierdut ,,lupta".
-Multumesc!Apropo,sa stii ca ,,cititorul elev" inca nu a pierdut lupta,si daca copii s-ar mai ,,integra" in vreme ar avea timp sa-l readuca la viata pe vechiul ,,elev cititor".Multumesc mult!Pa.
-Pa!Cu placere!
-Buna,Andrei,prietene!Dar...ce te aduce pe la mine?
-Tu fiind un elev caruia ii place sa citeasca mult...as vrea sa imi spui ce crezi despre carte?Despre citit,despre efectul sau asupra tinerilor de azi si de ieri,despre modul in care isi petrec timpul,si despre ,,cartile vietii" care acum sunt notebook-urile,calculatoarele,laptopurile,in general electronica.
-Pai...cand bunica mea era copil...cartea insemna o adevarata ,,comoara" de care nu te puteai descototrosi,copii stateau ore-n sir fara a se mai putea opri,incepeau o carte,ajungeau la mijloc si acolo erau efectiv ,,trasi" in ,,inima" cartii si se transformau in adevarate personaje de povesti.Cititorii de azi..nu pot zice ca mai exista un ,,cititorul elev" ca pe vremile trecute caci acum cum ai zis tu...electronica ,,a cucerit" inima elevilor iar ,,elevul cititor" a pierdut ,,lupta".
-Multumesc!Apropo,sa stii ca ,,cititorul elev" inca nu a pierdut lupta,si daca copii s-ar mai ,,integra" in vreme ar avea timp sa-l readuca la viata pe vechiul ,,elev cititor".Multumesc mult!Pa.
-Pa!Cu placere!
Utilizator anonim:
bun?
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Fizică,
9 ani în urmă