~Urgent pt maine~
1.Analizeaza sintactic si morfologic cuvintele puse in paranteza din fragmentul urmator :
"Baruțu isi facuse si el o socoteala. Pe furis s-a repezit la balonul valid , a smuls de sfoara si (a voit) sa il sparga ca sa provoace (imitativ),(o durere) la fel de mare ca Mitzurii. (Vai!)Ce s-a intamplat!(Balonul)(nu s-a spart), ci ( a pornit ) in sus (departe).
2.Alcatuieste enunturi in care cuvintele "un" si "o" sa aiba pe rand valori morfologice diferite precizandu-le de fiecare data.
Utilizator anonim:
Bună ziua! În ce clasă eşti, te rog, pentru a scrie complet, pe nivel de vârstă!
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
1
"Baruțu isi facuse si el o socoteala. Pe furis s-a repezit la balonul valid , a smuls de sfoara si (a voit) sa il sparga ca sa provoace (imitativ),(o durere) la fel de mare ca Mitzurii. (Vai!)Ce s-a intamplat!(Balonul)(nu s-a spart), ci ( a pornit ) in sus (departe).
a voit = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activă, conjugarea a 4-a, mod indicativ, timp perfect compus,
pers. a 3-a, nr. sg., formă afirmativă.
imitativ = c.c. de mod exp.prin adv. de mod;
o durere = c.direct exp.prin subst. comun, simplu, gen F, nr.sg.,caz Ac, art.
cu art. nehot. ,, o";
vai! = interjecţie propriu-zisă;
balonul = subiect exp. prin subst. comun, simplu, gen N, nr.sg., caz N,
art. cu art. hot.,, -l"
nu s-a spart = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activ- pronominală, conjugarea a 3-a, mod indicativ, timp
perfect compus, pers. a 3-a, nr. sg., formă negativă.
a pornit = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activă, conjugarea a 4-a, mod indicativ, timp perfect compus,
pers. a 3-a, nr. sg., formă afirmativă.
2. un = art. neh. Un licăr de lumină se-ntrevede.
un = nr. card. Un, doi, trei baba curăţă ardei.
un = adj. pron. neh. Un copil scrie, altul visează.
un = subst. comun ,, Un" este cuvânt.
o = art. neh. O floare s-a aplecat către pământ.
o = pron. pers. Ia-o pe Măiţa la joacă!
o = nr. card. cu val. adj. O rază se joacă, două se alintă.
o = subst. comun ,, O" este vocală.
o = interjecţie ,, O, brad frumos ... "
o = adj pron. neh. O brânduşă zâmbeşte, alta doarme.
a voit = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activă, conjugarea a 4-a, mod indicativ, timp perfect compus,
pers. a 3-a, nr. sg., formă afirmativă.
imitativ = c.c. de mod exp.prin adv. de mod;
o durere = c.direct exp.prin subst. comun, simplu, gen F, nr.sg.,caz Ac, art.
cu art. nehot. ,, o";
vai! = interjecţie propriu-zisă;
balonul = subiect exp. prin subst. comun, simplu, gen N, nr.sg., caz N,
art. cu art. hot.,, -l"
nu s-a spart = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activ- pronominală, conjugarea a 3-a, mod indicativ, timp
perfect compus, pers. a 3-a, nr. sg., formă negativă.
a pornit = predicat vb. exp. prin vb. pred. , personal, tranzitiv, diateza
activă, conjugarea a 4-a, mod indicativ, timp perfect compus,
pers. a 3-a, nr. sg., formă afirmativă.
2. un = art. neh. Un licăr de lumină se-ntrevede.
un = nr. card. Un, doi, trei baba curăţă ardei.
un = adj. pron. neh. Un copil scrie, altul visează.
un = subst. comun ,, Un" este cuvânt.
o = art. neh. O floare s-a aplecat către pământ.
o = pron. pers. Ia-o pe Măiţa la joacă!
o = nr. card. cu val. adj. O rază se joacă, două se alintă.
o = subst. comun ,, O" este vocală.
o = interjecţie ,, O, brad frumos ... "
o = adj pron. neh. O brânduşă zâmbeşte, alta doarme.
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă