Va rog repede
Toate exercițiile
Dau coroana+puncte
Anexe:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
1
1. pronume personal formă neaccentuată : „o (străbat)”
pronume nehotărât : „(una de) alta”
substantiv propriu : „Vezuviu”
substantiv comun: „cartierul”
pronume reflexiv: „se (desprind)”
pronume relativ: „care (a năpădit)”
verb de conjugarea a III-a: „(se) desprind” (a desprindE = conj. a III-a)
o prepoziție: „cu (pietriș)”
2. „fiecare” = adjectiv pronominal nehotărât
Toți copiii sunt speciali, astfel încât fiecare merită ce e mai bun. („fiecare” - pronume nehotărât)
3. Cu banii de la bunica am cumpărat 3 cărți, 6 pixuri și o riglă. („o” = numeral cardinal)
Sun-o pe Ana, că a întrebat de tine. („o” = pronume personal)
Mi-ai spus cândva de o întâmplare haioasă petrecută aici. („o” = articol nehotărât)
4. „vilelor” = cazul G, atribut substantival genitival
„cu pietriș” = cazul Ac, atribut substantival prepozițional
„unele” = cazul N, atribut adjectival
casele = cazul Ac, complement direct
5. Marea e limpede și liniștită dimineața. (-subiect)
Valurile mării te îndeamnă la înot. (-ASG)
Mării Moarte i-a fost atribut acest nume din cauza salinității ridicate. (-CI în D)
Am plecat la mare cu gândul de a mă relaxa. (-CCL în Ac.)
6. Pasaje descriptive - descriere
7. „fâșii, fâșii” - repetiție
„de mare, de plajă, de flori” - enumerație
„atât de necuprinse, încât par a fi parcuri publice” - comparație
8. „ziduri învechite, înflorite cu trandafiri și glicină” - imagine olfactivă
„zidurile vilelor lasă să se vadă trunchiuri de platani bătrâni, lămâi și portocali” - imagine vizuală
9. „trandafiri”, „glicină”, „smochini”, „vița-de-vie”
10. „urcăm” - modul indicativ, timpul prezent
„să se vadă” - modul conjunctiv, timpul prezent
„a năpădit” - modul indicativ, timpul perfect compus
„a fi” - modul infinitiv, timpul prezent
pronume nehotărât : „(una de) alta”
substantiv propriu : „Vezuviu”
substantiv comun: „cartierul”
pronume reflexiv: „se (desprind)”
pronume relativ: „care (a năpădit)”
verb de conjugarea a III-a: „(se) desprind” (a desprindE = conj. a III-a)
o prepoziție: „cu (pietriș)”
2. „fiecare” = adjectiv pronominal nehotărât
Toți copiii sunt speciali, astfel încât fiecare merită ce e mai bun. („fiecare” - pronume nehotărât)
3. Cu banii de la bunica am cumpărat 3 cărți, 6 pixuri și o riglă. („o” = numeral cardinal)
Sun-o pe Ana, că a întrebat de tine. („o” = pronume personal)
Mi-ai spus cândva de o întâmplare haioasă petrecută aici. („o” = articol nehotărât)
4. „vilelor” = cazul G, atribut substantival genitival
„cu pietriș” = cazul Ac, atribut substantival prepozițional
„unele” = cazul N, atribut adjectival
casele = cazul Ac, complement direct
5. Marea e limpede și liniștită dimineața. (-subiect)
Valurile mării te îndeamnă la înot. (-ASG)
Mării Moarte i-a fost atribut acest nume din cauza salinității ridicate. (-CI în D)
Am plecat la mare cu gândul de a mă relaxa. (-CCL în Ac.)
6. Pasaje descriptive - descriere
7. „fâșii, fâșii” - repetiție
„de mare, de plajă, de flori” - enumerație
„atât de necuprinse, încât par a fi parcuri publice” - comparație
8. „ziduri învechite, înflorite cu trandafiri și glicină” - imagine olfactivă
„zidurile vilelor lasă să se vadă trunchiuri de platani bătrâni, lămâi și portocali” - imagine vizuală
9. „trandafiri”, „glicină”, „smochini”, „vița-de-vie”
10. „urcăm” - modul indicativ, timpul prezent
„să se vadă” - modul conjunctiv, timpul prezent
„a năpădit” - modul indicativ, timpul perfect compus
„a fi” - modul infinitiv, timpul prezent
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Istorie,
8 ani în urmă
Chimie,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Engleza,
9 ani în urmă
Fizică,
9 ani în urmă
Fizică,
9 ani în urmă