..
Vă rog, un minim ajutor ! Mulțumesc mult !!
--------------------------------------------------------------------
Un elev, care participă la un test grilă, primește 30 de întrebări.
Pentru un răspuns corect, elevul primește 8 puncte, iar pentru un răspuns greșit,
se scad 5 puncte.
Elevul a obținut 162 de puncte, răspunzând la toate întrebările.
a) Este posibil ca elevul să fi dat 26 de răspunsuri corecte ?
b) Determinați numărul răspunsurilor greșite.
Răspunsuri la întrebare
x = numarul de răspunsuri corecte
y = numarul de răspunsuri gresite
a) Verificăm dacă este posibil ca elevul să fi
dat
26 de răspunsuri corecte:
26 x 8 - (30-26) x 5 = 208 - 20 = 188 > 162 =>
Nu este posibil
b)
x + y = 30
1.5
8x -5y = 162 =>
(5x+5y = 150 (1)
(8x-5y = 162 (2)
(1)+(2) =>
13x150+162 = 312 =>
x = 312:13 => x = 24 de răspunsuri corecte
y = 30-x = 30-24 => y = 6 răspunsuri gresite
Cum a apărut :
"(1)+(2) =>
13x150+162 = 312"
..
a)
Pentru 26 de răspunsuri corecte, ar fi existat
30 - 26 = 4 răspunsuri greșite, iar numărul punctelor
obținute ar fi :
26 · 8 - 4·5 = 208 - 20 = 188 puncte ≠ 162 puncte.
Așadar, nu este posibil ca elevul să fi dat 26 de răspunsuri corecte
b)
Dacă elevul ar fi dat toate cele 30 de răspunsuri corecte, atunci
el ar fi obținut 30 · 8 = 240 de puncte.
La un răspuns greșit, elevul nu mai primește cele 8 puncte
(ale unui răspuns corect), iar, ca o penalizare, se mai scad
încă 5 puncte. Deci, la fiecare răspuns greșit, din punctajul
maxim, de 240 puncte, se pierd 8 + 5 = 13 puncte
240 - 162 = 78 puncte pierdute, în total.
78 : 13 = 6 răspunsuri greșite.
iar pentru un răspuns greșit, se scad 5 puncte.