Va rog Va rog
Operații cu fracții ordinare : Adunarea, Scaderea, Inmultirea, Impartirea si ridicarea la putere .
va rogg am nevoie de o explicatie pt fiecare termen va roggg dau fff multe puncte si dau si coroana promit ! si ma si abonez
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
0
Explicație pas cu pas:
- 4/4+6/4=10/4
- 15/8-14/8=1/8
- 32/17 înmulțit 2/17=64/17
- 42/16:2/16=21/16
Răspuns de
0
E foarte simplu.
La adunare- cand avem acelasi numitor adica numărul de jos, adunam numerele de sus adica numărătorii si numitorul il copiam.
Exemplu: 2/3+4/3= (ADUNAM PE CELE DE SUS) 2+4=6 (COPIAM NR DE JOS) = 6/3
LA ADUNARE CU NUMITORI DIFERITI-
Le vom aduce la acelasi numitor.
Cum?
Împărțim la un număr comun pentru ambii numitori
Exemplu: 2 cu 3 au comun pe 6. De ce? Pentru ca: 2 se împarte la 3 care ne da 6. 3 se împarte la 2 care ne da 6.
Si acum facem asa ca sus doar ca sub forma de exercițiu:
4/2 + 6/3=
Pasul unu- aducem la acelasi numitor( le împărțim ca sa ne dea acelasi număr jos) adica pe 2 il împart cu 3 si pe 3 cu 2 si o sa avem 6:
4/6+6/6
-pasul doi si ultimul- acum ca avem aceleasi cifre jos, putem aduna numărătorii :
4+6=10
Si va veni
4/6+6/6=10/6.
Am sa te rog sa scrii pe o foaie tot pentru a intelege.
ÎNMULȚIREA-
Daca avem acelasi numitor, înmulțim doar cele de sus
Ex:
2/3•4/3=(2•3)=6/3
Daca nu avem acelasi numitor, le vom înmulți si sus si jos.
Ex: 2/3•4/8= (2•3)/(4•8)
Pas cu pas- înmulțim numaratorii(cei de sus) apoi numitorii(de jos).
CAZ PARTICULAR:
In caz ca avem numere mari, simplificăm.
verificăm dacă numerele de pe diagonală au divizori comuni(nr comune), adică verificăm dacă putem să le împărțim la același număr. În caz ca da, le tăiem cu o linie și trecem alăturat rezultatul împărțirii.
IMPARTIREA:( in poza)
RIDICAREA LA PUTERE-
Vei înmulți de atâtea ori decat trebuie.
Exemplu:
(2/5) ridicat la puterea 3= 2•2•2/5•5•5=8/125
Pas cu pas-le ridicam pe amandoua la 3 adica 2•2•2 si 5•5•5 apoi efectuam înmulțirile.
DACA MAI AI ÎNTREBĂRI NU EZITA SA MI ADRESEZI.
La adunare- cand avem acelasi numitor adica numărul de jos, adunam numerele de sus adica numărătorii si numitorul il copiam.
Exemplu: 2/3+4/3= (ADUNAM PE CELE DE SUS) 2+4=6 (COPIAM NR DE JOS) = 6/3
LA ADUNARE CU NUMITORI DIFERITI-
Le vom aduce la acelasi numitor.
Cum?
Împărțim la un număr comun pentru ambii numitori
Exemplu: 2 cu 3 au comun pe 6. De ce? Pentru ca: 2 se împarte la 3 care ne da 6. 3 se împarte la 2 care ne da 6.
Si acum facem asa ca sus doar ca sub forma de exercițiu:
4/2 + 6/3=
Pasul unu- aducem la acelasi numitor( le împărțim ca sa ne dea acelasi număr jos) adica pe 2 il împart cu 3 si pe 3 cu 2 si o sa avem 6:
4/6+6/6
-pasul doi si ultimul- acum ca avem aceleasi cifre jos, putem aduna numărătorii :
4+6=10
Si va veni
4/6+6/6=10/6.
Am sa te rog sa scrii pe o foaie tot pentru a intelege.
ÎNMULȚIREA-
Daca avem acelasi numitor, înmulțim doar cele de sus
Ex:
2/3•4/3=(2•3)=6/3
Daca nu avem acelasi numitor, le vom înmulți si sus si jos.
Ex: 2/3•4/8= (2•3)/(4•8)
Pas cu pas- înmulțim numaratorii(cei de sus) apoi numitorii(de jos).
CAZ PARTICULAR:
In caz ca avem numere mari, simplificăm.
verificăm dacă numerele de pe diagonală au divizori comuni(nr comune), adică verificăm dacă putem să le împărțim la același număr. În caz ca da, le tăiem cu o linie și trecem alăturat rezultatul împărțirii.
IMPARTIREA:( in poza)
RIDICAREA LA PUTERE-
Vei înmulți de atâtea ori decat trebuie.
Exemplu:
(2/5) ridicat la puterea 3= 2•2•2/5•5•5=8/125
Pas cu pas-le ridicam pe amandoua la 3 adica 2•2•2 si 5•5•5 apoi efectuam înmulțirile.
DACA MAI AI ÎNTREBĂRI NU EZITA SA MI ADRESEZI.
Anexe:
Alte întrebări interesante
Limba română,
8 ani în urmă
Limba română,
8 ani în urmă
Chimie,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă