Matematică, întrebare adresată de AlexyMun, 9 ani în urmă

VA ROOOG TARE MULT!!!Exercitiul 9 (aici puteti sa imi ziceti macar regula) , 12 si 13. DAU COROANA + 10 PUNCTE!!!


Va dau raport daca scrieti chestii de genul -Scuze , fac asta pentru puncte-

Anexe:

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de simulink
1
trebuie sa inmultesti si deimpartitul si impartitorul cu un nr astfel incat impartitorul sa devina 10, 100, 1000, 10000 etc.

Prin inmultirea deimpartitului si impartitorului cu acelasi numar, rezultatul nu se schimba.
De expl: 4:2=2
daca inmultim si pe 4 si pe 2 cu 7 avem  28:14=2 (deci acelasi rezultat)

La exercitiile cu impartirea la 5 inmultim deimpartitul si impartitorul cu 2.
Expl:
1425:5=(1425x5):(2x5)=2850:10=285
etc

La exercitiile cu impartirea la 25 inmultim si deimpartitul si impartitorul cu 4 pt ca 4x25=100

la exercitiile cu impartirea la 50 inmultim cu 2 ca sa obtinem impartitorul 100.

stim ca impartirea la 10 se face stergand un 0 de la sfarsitul numarului, impartirea la 100 stergem doi de 0.
sper ca ai inteles. sa intrebi daca nu. spor!

12)
Faci primul numar de un segment, al doilea numar de 8 segmente fiecare cu aceeasi lungime cu segmentul de la primul numar + inca un segment micut pe care scrii +3. In total (pui o acolada peste cele 2 numere)


simulink: in total 876. 876-3=873(parti egale); 873:9=97 (primul numar). 97x8+3=779 (al doilea numar)
simulink: 13) 106+400 =506 lei costa 2 perechi patine (diferenta dintre 5 si 3 patine)
506:2=253 lei (costa o pereche patine)
3x253+106=759+106=865 lei are antrenorul
simulink: La exercitiul 9 ti-am explicat procedeul ca sa intelegi ce trebuie facut si am incercat sa fiu cat mai explicita. Sincer chiar nu am vazut ca cereai si 12 si 13. Am vrut sa te ajut, dar se pare ca nu ai apreciat. Cred ca mai usor era sa scrii un comentariu in care sa ceri rezolvarea si celorlalte probleme decat sa raportezi ca abuz. . scuze! data viitoare o sa las pe altii sa iti raspunda.
Alte întrebări interesante