Question

1 Redactează o ştire despre cele citate în text.
2.Alege varianta corectă şi completează spațiul liber!
"Textul redat este a)o schiță pentru că....
b)un basm
c)o doină
d)o fabulă
e)o povestire
3.Intră în pielea personajului şoşon. Scrie în jurnalul tău despre ce te-a determinat să-i vorbeşti ghetei.
4.Care crezi că este morala care se desprinde din această întâmplare? Noteaz-o mai jos!
5.Identifică, în text, trei adjective care surprind trăsături ale şoşonului sau ale ghetei. Alcătuieşte cu fiecare dintre ele câte un enunț.
6.Precizează funcția sintactică şi valoarea morfologică a cuvintelor subliniate din text.
●piele
●tu
●semeț
●lui
●două
●de cauciuc
●mocirla
7.Poți oferi câte trei exemple de verbe pentru fiecare conjugare? Inspiră-te din textul dat!
●conjugarea 1
●conjugarea a 2-a
●conjugarea a 3-a
●conjugarea a 4-a
8.Stabileşte valoarea morfologică pe care o are cuvântul GREU din versul "Ce greu e când nu ai şoşon", extras din opera lui G. Ranetti-Gheata şi şoşonul. Alcătuieşte un enunț în care acest cuvânt să aibă o altă valoare morfologică şi precizează care este aceasta.
9. Spune-ți:
●un verb la modul
●antonimul cuvântului "admirație"
●sinonimul cuvântului "slujitor"
●o interjecție
Toate exercițiile fac parte din opera Gheata si şoşonul

Answer 1

1.Tocmai am aflat din surse sigure, că un șoșon( nu se știe exact localitatea acestuia) a murit din cauza amărăciunii. Sătenii susțin că a dorit să poarte un dialog civilizat împreună cu o gheată, însă această fiind trufașă, a jignit-o...astfel încât bietul șoșon și-a rupt talpa, într-atât de tare încât nici cel mai renumit cizmar nu a reușit să o readucă pe această lume. Sunt aici, la locul unde s-a desfășurat crima, iar aici, lângă răposat este chiar, criminalul. Acesta nu dorește să-i fie luat un interviu, însă a recunoscut, cu durere...că treburile gospodărești sunt mai grele, de când este singur. Din această întâmplare sperăm că el a învățat o adevărată lecție, însă nu numai el, ci și voi, cei de acasă.

2.Textul dat este o fabulă pentru că prezintă personaje ce întruchipează lucruri, ele fiind personificate

3. M-am gândit că poate...poate, acele bârfe cum că gheata se crede superioară, sunt doar niște vorbe goale, așa că mi-am pus în plan să le arăt celorlalți că se înșeală și că gheata, este, de altfel prietenoasă, însă mi-am dat seama că eu singur m-am înșelat, crezând că unii sunt buni.

4. Atunci când judecăm pe cineva după statutul său în societatea, defapt nu facem altceva decât să ne înjosim, arătând că ne credem superiori, dar într-un final, după lauda pe care am dovedit-o, suntem nevoiți să fim la fel ca cei pe care i-am judecat.

5.Adjective: năuc, trufașa, ingrata
Șoșonul era atât de năuc! 
Trufașa vulpe trecu și pe lângă urs.
Ingrata pasăre nici nu se uită la stăpân.

6. Piele= complement direct, substantiv
tu= subiect, pronume personal 
semeț=atribut adjectival, adjectiv
lui= atribut pronominal genitival, pronume personal
două= atribut adjectival, numeral cu valoare adjectivală
de cauciuc= Atribut substantival, substantiv
mocirla= complement direct, substantiv 
7. Conjugarea I: Stai, intru, plimb
Conjugarea a II a: se pare, am, putut
Conjugarea a III a: rămase, zic, duru
Conjugarea a IV a: -i(este), sunt, amărî
8. Sacul greu a fost cărat după mult timp.

Valoare morfologică inițială: nume predicativ
Valoare morfologică nouă: adjectiv
9. verb la modul gerunziu: ascultând
Antonimul cuvântului admirație= dezgust
Sinonimul cuvântului slujitor=slugă
O interjecție: O,