1. Se dau următoarele dubluri de structuri grafice omofone.
a. Folosiţi-le în enunțuri care să justifice cele două moduri de ortografiere. Lucraţi separat, apoi schimbați exerciţiul între voi pentru a verifica dacă l-ați lucrat corect.
al: ....
a-l:....
altădată:
altă dată:
altfel:
alt fel:
binecunoscut:
bine cunoscut:.
cam.....
C-am
casă:....
ca să:....
cândva:.....
VA ROG IMI TREBUIE FOARTE REPEDE
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
Al doilea era ascuns după bancă.
Ana voia a-l aduce la tablă.
Altădată era ascuns printre florile din grădină.
Ana il va căuta altă dată.
Alex e altfel decat Nelu.
Alex deseneză in alt fel decat Nelu.
Allin e binecunoscutul elev olimpic dintr-a VII-a B.
Alin e bine cunoscut intre olimpicii orasului nostru.
Ana l-a căutat pe Alin cam jumătate de oră.
Cred c-am povestit destul.
Alex are o casă cu etaj.
Nelu urcă două scări ca să ajungă la camera lui de la mansardă.
Cândva mergeam in fiecare zi la scoală.
Când va incepe iar scoala, vom fi fericiti.
Explicație:
SAU, dacă le vrem pe amandouă in acelasi enunt:
Cel pe care Ana voia a-l aduce la scoală era al doilea copil al vecinei Irina.
Altădată nu credeam că vom mai veni si altă dată in acest oras.
Alex e altfel decat Nelu cel cu părul aranjat in alt fel.
Allin e binecunoscutul elev olimpic dintr-a VII-a B si e bine cunoscut intre olimpicii orasului nostru.
L-am căutat pe Alin cam jumătate de oră si cred c-am obosit.
Nelu urcă două scări ca să ajungă la el in casă.
Când va incepe iar scoala, vom fi fericiti sa ne amintim cum cândva făceam ore online in timp ce ne jucam cu animalutul preferat si rontaiam alune.