4) Selecteaza un cuvânt/grup de cuvinte care conține câte o trăsătură de caracter pentru fiecare dintre personaje.
a) ....................................
b) ...................................
5) Explică,într-un enunț,mesaj cuprins în ultimele două versuri
6) Rezumă conținutul textului,în 20-30 decuvinte.
Răspunsuri la întrebare
4) racul pui : -,,o ,bunul meu parinte,,, , ,, ma iarta ca nu stiu,, , ,,te rog....da-mi pilda,, - racul pui din cuvintele de mai sus extrase din text observam ca este tipul omului (copilului) respectuos , care desi nu poate merge inainte , fiind mustrat de tatal sau il roaga diplomatic sa il invete tatal care il ocarase , in acest fel facandu-i o observatie respectuasa, aratandui astfel intelepciunea sa
racul tata : - ,, ...ma rog , ce natarau,, , - tatal rac este tipul omului care face observatie, desi stie ca nici el nu poate, , tipul omului care critica pe alt
5) E GREU SA FACI ANUMITE LUCRURI, DACA CINEVA NU ITI DA INDRUMARE CORECTA, DAR TU TOATE ASTEA NIMENI NU POATE SA LE STIE PE TOATE SAU SA LE FACA .
6) Un tata rac il cearta pe fiul sau ,vazand ca nu poate sa mearga inainte, iar racul fiu,respectuos si intelept ii raspunde ca doreste sa ii arte tatal sau cum se merge inainte ,deoarece critici numai atunci cand stii despre ce este vorba (poti fragmenta in mai putine cuvinte pt a indeplini nr de cuvinte 20- 30,eu it-am rezumat pt a stii cum se face.)
sper ca te-am ajutat.