5 Lucraţi în grupe de 4 - 5 elevi. Indicati elementele de
relatie prin care sunt introduse propozitiile atributive din
frazele date şi precizati ce părți de vorbire sunt acestea.
vă rog dau coroana este urgent
Răspunsuri la întrebare
a. Elevul¹/(care) a scris poezia ²/a citit‑o în fața clasei.¹/
- care - pronume relativ
b. Caligrama¹/ (pe care) a expus‑o doamna profesoară²/ este foarte frumoasă.¹/
- pe care - pronume relativ, precedat de prepoziția "pe".
c. Colegul meu¹/ (față de care) mi‑am arătat admirația²/ este un copil foarte talentat.¹/
- față de care - pronume relativ, precedat de locuțiunea prepozițională "față de".
d. El mi‑a dat un ajutor¹/ (căruia) nu i‑am acordat importanța cuvenită.²/
- căruia - pronume relativ
e. Tatăl meu¹/, (al cărui) profesor de română era poet², scrie și el versuri.¹/
- al cărui - adjectiv pronominal relativ (se acordă în gen, număr și caz cu "profesorul")
f. Textul¹/ (asupra căruia) am intervenit²/aparține unui prieten.¹/
- asupra căruia - pronume relativ, precedat de prepoziția specifică genitivului "asupra".
g. Biblioteca ¹/ (în preajma căreia) se află sala noastră de clasă ²/este foarte mare.¹/
- în preajma căreia - pronume relativ, precedat de locuțiunea prepozițională "în preajmă"
h. Acolo, nu este nimeni ¹/(cui) să i se adreseze.²/
- cui - pronume relativ
i. Dorința¹/ce text să citim²/ ne‑am exprimat‑o deja.¹/
- ce - adjectiv pronominal relativ
Citim la cenaclu poezia¹/ oricui dorește.²/
- oricui - pronume nehotărât
Ascultă cu atenție părerea¹ (oricărui) elev se pricepe.²/
- oricărui - adjectiv pronominal nehotărât.
#copaceibrainly