Question

Ca o părere proprie, aş afirma că prefer notarea în sistemul cifric, din mai multe motive: notarea cu ajutorul calificativelor nu permite o clară diferenţiere a elevilor, o bună evidenţiere a capacităţilor, deprinderilor, priceperilor pe care copiii şi le formează pe parcursul şcolarităţii. Probabil că aceste calificative permit încurajarea tuturor elevilor prin acordarea unor premii simbolice, în funcţie de rezultatele obţinute pe diverse arii curriculare. Dar atunci, unde este încurajarea elevilor cu adevărat capabili şi care pot obţine rezultate foarte bune la toate materiile? Cred că ar fi mult mai importantă o clasificare clară în cadrul unei clase de elevi, mai ales având în vedere că în ciclul primar copiii vânează notele mari, fie pentru că ar avea anumite promisiuni din partea părinţilor, fie doar pentru a-şi asigura un loc fruntaş în cadrul grupului din care face parte. Consider că sistemul calificativelor îi învaţă pe elevi să se mulţumească cu puţin. De cele mai multe ori, elevii, fiind anunţaţi că au primit calificativul suficient, ignoră sfatul învăţătorului de a-şi corecta greşelile, convins fiind, că este destul atât cât a ştiut; cunoscut este faptul că, atunci când elevii din învăţământul primar primeau note, erau teribil de nemulţumiţi când luau un 8 sau un 9.

Answer 1

Răspuns:

Ca o părere proprie, aş afirma că prefer notarea în sistemul cifric, din mai multe motive: notarea cu ajutorul calificativelor nu permite o clară diferenţiere a elevilor, o bună evidenţiere a capacităţilor, deprinderilor, priceperilor pe care copiii şi le formează pe parcursul şcolarităţii. Probabil că aceste calificative permit încurajarea tuturor elevilor prin acordarea unor premii simbolice, în funcţie de rezultatele obţinute pe diverse arii curriculare. Dar atunci, unde este încurajarea elevilor cu adevărat capabili şi care pot obţine rezultate foarte bune la toate materiile? Cred că ar fi mult mai importantă o clasificare clară în cadrul unei clase de elevi, mai ales având în vedere că în ciclul primar copiii vânează notele mari, fie pentru că ar avea anumite promisiuni din partea părinţilor, fie doar pentru a-şi asigura un loc fruntaş în cadrul grupului din care face parte. Consider că sistemul calificativelor îi învaţă pe elevi să se mulţumească cu puţin. De cele mai multe ori, elevii, fiind anunţaţi că au primit calificativul suficient, ignoră sfatul învăţătorului de a-şi corecta greşelile, convins fiind, că este destul atât cât a ştiut; cunoscut este faptul că, atunci când elevii din învăţământul primar primeau note, erau teribil de nemulţumiţi când luau un 8 sau un 9.