Limba română, întrebare adresată de mirelamocan58, 8 ani în urmă

Care este algoritmul caracterizării ?

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de ianisgamer9

Explicație:

I. INTRODUCERE:1. Ce loc ocupa personajul in opera2. Ce fel de personaj este (raportat la realitate)3. Cine estepersonajul4. In ceimprejurari este infatisat el

II. CUPRINS: 5. Care sunt insusirile fizice si morale ale personajului asa cum se desprind ele: a. din prezentarea directa: - decatre autor- decatre alte personaje- decatre personajul insusi (autocaracterizare) b. din prezentarea indirecta: - faptelepersonajului- comportarea, gandurile si framantarile lui sufletesti- relatiacu celelalte personaje- aspectulfizic si vestimentar al personajului- incadrareaintr-un anumit mediu- punereapersonajului in situatii limita- numesi felul de a vorbi

III. INCHEIERE: 6. Care esteatitudinea scriitorului fata de personaj7. Ce categorie tipologica mai larga reprezinta personajul8. Ce modalitati (procedee) de caracterizare foloseste autorul

Răspuns de rusunatalianic

Răspuns: Nume,prenume,data și locul nașterii ,studiile,locul de muncă

Explicație:

Întrebarea anterioară

Următoarea întrebare

Alte întrebări interesante

Istorie, 8 ani în urmă

Desfăşurarea revoluţiei: Moldova adunare a 8 prima la....... avut revoluţionarilor ре a data loc de 8 mişcarea a fost reprimată de s principalele documente cu caracter programatic şi revoluţionar au fost: 1. 2. 3. 8 dintre participanții de marcă la evenimentele revoluţionare, mentionăm pe membru al Comitetului Revoluţionar Moldovenesc din Cernăuţi . DAU STELUȚA VĂ ROG...

Matematică, 8 ani în urmă

Urgent dau coroana si puncte ...

Franceza, 8 ani în urmă

Limba franceză Ex.6. Je lis et je comprends : Beaucoup d'élèves français prennent le déjeuner à l'école. Dans leur menu il y a une entrée, un plat principal, un dessert et une boisson. Mais il y a des élèves qui prennent le déjeuner à la maison. Après le déjeuner les classes continuent. ce trebuie sa fac la ex acesta va rog ajutatimaaa !!!