Question

Cum se explica o figura de stil corect
si cum se explica o strofa daca e la gen dramatic sau la epic , liric intr-un text va rog frumos

Answer 1

Îţi las aici ceea ce mi-a dat mie profesoara de română pentru BAC şi este foarte ajutător.

Explicarea strofei la genul liric (îţi ofer mai multe variante)

Strofa X, prin limbaj metaforic, exprimă ideea trăirii intense a iubirii(tema poate fi alta, tu o poţi schimba în funcţie de poezie).
Strofa/strofele sunt construite pe baza antitezei prezent-trecut, aşa cum reiese din... (versul pe care îl vei alege tu)

Îţi dau şi o variantă mai complexă:

Poezia X de Y impresionează prin forţa lirismului, care susţine tema Z. Astfel, textul dobândeşte caracter confesiv prin intermediul pronumelor la persoana (tu o să alegi persoana şi o să dai exemple de verbe), îşi exprimă aici pui un sentiment(de exemplu: regretul) faţă de trecerea timpului ireversibil. 
La nivel stilistic, mesajul este susţinut de procedee sugestive precum epitetele cromatice(dacă sunt, dai exemple, dacă nu sunt, nu le pui şi pui epitete normale) ceea ce creează imagini aristice (vizuale, olfactive etc) prin care autorul face trimitere la (aici vei pune la ce face trimitere, de ex: la lună, la cosmos, la pădure etc). Astfel, fiinţa umană este transpusă în spaţiul cosmic.
La nivel prozodic, se remarcă versurile cu măsura de X silabe,  rima Z şi ritmul Y ce conferă textului o muzicalitate eregică. Relevante sunt din acest punct de vedere, cuvintele selectate din câmpul lexico-semantic al (timpului, iubirii, florilor, depinde ce cuvinte predomină).

Pentru genul dramatic:

Această secvenţă/fragment este extras(ă) din opera literară X de Y. Secvenţa este o replică ce aparţine personajului Z. 
POVEŞTEŞTI CEEA CE ÎNŢELEGI DIN SECVENŢĂ, dacă nu ştii, te întrebi "despre ce este vorba în acest text" şi abordezi întreaga temă/discuţie.
Secvenţa dată prezintă caracteristici ale oralităţii, prin folosirea interjecţiei, apostrofului, subtativelor în vocativ, interogaţiei retorice, prin frecvenţa enunţurilor neterminate (dacă există toate, dai exemple de toate, dacă nu, decât cât este cazul) care îndeamnă la meditare asupra celor spuse, a enunţurior scurte, repetiţiilor, a textului bazat pe dialog.