* Cum şi-au indreptat greseala cei doi băieţi? Cum crezi că a fost revederea rândunicii cu familia sa în primăvară?........ b) Povesteşte întâmplarea în faţa clasei şi găsește-i un titlu potrivit..... c) Imaginează-ți un dialog intre rândunică şi băieţii cu prastia. Ce crezi că le-ar reproşa rândunica celor doi? Prezintă dialogul în faţa clasei impreună cu un coleg. 2 Povestește în scris întâmplarea, folosind răspunsurile la întrebările de mai sus și informatiile din imaginile date. în prin In redactarea povestirii vei respecta: * alineatele corespunzătoare fiecărui răspuns la întrebările de la exerciţiul 1; * semnele ortografice şi de punctuatie: povestirea despre continutul dialogului - nu trebuie să apară dialogul (vorbirea directă a personajelor); * învăţăturile desprinse......Alexia.200859...te rog din suflet mă poți ajuta sa termin tema ..ʘ‿ʘ
Răspunsuri la întrebare
f)Cei doi și-au îndreptat greșeala prin a-i da ajutor rândunicii.
g)Eu cred că revederea a fost una emoționantă deoarece familia sa își făcea griji pentru rândunică.
b)Titlul poate fi:Revederea
c)Randunica:-De ce m-ați rănit?
Băieții:-Să ne scuzi dar nu am vrut. Am încercat să te ajutăm când am observat greșeala.
-Bine, vă iert. Dar trebuie să promiteți că dacă mai faceți o greșeală va trebui să o reparați.
-Bine, așa vom face!
2. Într-o zi de toamnă, doi băieți se jucau cu praștia în curtea casei.
Deodată un stol de rândunici se zăresc pe cerul rece, iar dintr-o dată una cade pe iarba umedă. Dar partea rea era că băiatul o lovise cu praștia și asta îi ingrijoră pe băieți. Dar fiind buni, au ajutat-o și i-au căutat stolul, adică familia rândunelei, iar apoi au ajutat-o să i se alăture.
După această întâmplare băieții și-au dat seama că dacă fac o greșeală trebuie să și o repare.