DAU COROANA!!!!!
Exercitiul 6.
VA ROOOOG!!!!!!
Sa nu cunva sa scrieti chesti inutile cum ar fi,cauata pe google,am avut si eu exercitiul asta sau 2.nota asta o s-o iei daca nu inveti deoarece o sa va dau report.
Anexe:
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
0
Amplifica prima fractie cu 2. Iti va da 4/6 ("/" înseamnă "supra"). Dupa egalezi prima fractie amplificata, cu cea de-a doua si iti va da 4 = x+1, deci x =4-1. x=3.
Acum, fiindca sunt fractii echivalente, ai 2/3, 4/6 si 10/2y+1.
Daca observi, numaratorii cresc din 2 in 2, iar numitorii din 3 in 3. Daca tu ai deja 2 numaratori (2 si 4), inseamna ca pana la 10, ar mai fi un 6 si un 8, pe care nu trebuie sa ii scrii.
Daca modelul este 2/3, 4/6,... Ar urma 6/9, 8/12.
Am ajuns la fractia cu numaratorul 10, care are numitorul 15. Deci 2y+1 = 15, 2y = 14 => y=7.
Acum, fiindca sunt fractii echivalente, ai 2/3, 4/6 si 10/2y+1.
Daca observi, numaratorii cresc din 2 in 2, iar numitorii din 3 in 3. Daca tu ai deja 2 numaratori (2 si 4), inseamna ca pana la 10, ar mai fi un 6 si un 8, pe care nu trebuie sa ii scrii.
Daca modelul este 2/3, 4/6,... Ar urma 6/9, 8/12.
Am ajuns la fractia cu numaratorul 10, care are numitorul 15. Deci 2y+1 = 15, 2y = 14 => y=7.
Alte întrebări interesante
Limba română,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Engleza,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă
Latina,
9 ani în urmă