Limba română, întrebare adresată de miamiha63, 8 ani în urmă

doua caracterizări indirecte din textu acesta +citat

Anexe:

Răspunsuri la întrebare

Răspuns de raisa2894

Elevii sunt neascultători, așa cum reiese din secventa: ,,Unul dintre cele mai frecvente obiceiuri ale școlarilor este, desigur, acela de a-și păcăli profesorii”. Mijlocul de caracterizare al personajelor este indirect, pentru ca trăsătura reiese din faptele sale.

Elevii erau bârfitori, așa cum reiese din secventa: ,,Acasă, toti, când vorbeam despre profesori…”. Mijlocul de caracterizare al personajelor este indirect, pentru ca trăsătura morala reiese din faptele sale.

miamiha63: scuze

raisa2894: Spui ca Crăcănel era misterios, așa cum reiese din secventa: ,,Toată lumea stia, însă, de Crăcănel, iar foarte mulți elevi nou-sosiți habar n-aveau de numele adevărat” Mijlocul de caracterizare al personajului este indirect, pentru ca trăsătura reiese din faptele elevilor

raisa2894: Si sa ma uit sa văd ce mai e

raisa2894: Crăcănel era înțelept, așa cum reiese din secventa: ,,Crăcănel, ca de altfel mai toti profesorii noștri explica foarte bine”. Mijlocul de caracterizare al personajului este indirect, pentru ca trăsătura morala reiese din faptele lui Crăcănel

miamiha63: mulțumesc mult

miamiha63: dar poți sa ma ajuți la o caracterizare de personaj este întrebarea și modelul pus

miamiha63: ??

raisa2894: Văd eu

miamiha63: te rog încearcă

miamiha63: poți sa ma ajuți cu o caracterizare directa a lui Cracanel ca nu mai gasesc

Întrebarea anterioară

Următoarea întrebare

Alte întrebări interesante

Limba română, 8 ani în urmă

O propoziție cu toate cuvintele: Ipocrit, mincinos, perfid, prefăcut, șiret, viclean, fariseu, iezuit, duplicitar, calp.

Matematică, 8 ani în urmă