În Figura 2 este reprezentat dreptunghiul MNPQ în care MQ = 5 m și QP = 10 m, iar punctul E este mijlocul segmentului MN.
a) Arătați că aria triunghiului QPE este egală cu 25 m2 .
b) Demonstrați că ∆PEQ ∼ ∆EMQ .
c)ArătațicăQE2 =QM⋅QP.
2.In Figura 3 se reprezintă un trapez ABCD în care ABCD, AB>CD,
iar AD = BC . Suma lungimilor bazelor este egală cu 18 5 cm,
diferența lungimilor bazelor este egală cu 10 5 cm, iar înălțimea trapezului este egală cu 5 5 cm.
D C
a) Arătați că aria trapezului ABCD este egală cu 225 cm2 .
b) Determinați măsura unghiului BAD.
c)Dacă DEBC, E∈AB și F∈DEastfelîncât [BE]≡[BF],arătați că triunghiul ACF este isoscel.
Răspunsuri la întrebare
Răspuns de
47
Pe 2 nu prea pot sa îmi dau seama cum se face, dar poate te ajuta altcineva. L am făcut pe 1.il ai în imagine dar și aici.
a) Amnpq=L*l
ME=MN/2
ME=10/2=5m
Aqme=C1*C2/2
Aqme=QM*ME/2
=5*5/2=25/2=12,5m
Aqme=12,5m²
triunghiulQME=triunghiulPNE
Apne=12,5m
Aqpe=Amnpq-Apne-Aqme
Aqpe=50-(12,5*2)
Aqpe=50-25=25m²
b)[ME]=[MQ]
triunghiul QME dreptunghic isoscel
m(<MEQ) =m(<MQE) =45°
m(EQP)=90°-45°=45°
[EN]=[PN]
triunghiul PNE dreptunghic isoscel
m(<NPE) =m(<NEP) =45°
m(<EPQ)=90°-45°=45°
triunghiul PEQ și triunghiul EMQ
<P=<E
<PQE=<EQM(45°)
Rezulta din toate astea ca:triunghiul PEQ~triunghiul EMQ
c) triunghiul PEQ~triunghiul EMQ
PE/EM=EQ/MQ=PQ/EQ
EQ/MQ=PQ/EQ rezulta EQ*EQ=MQ*PQ
EQ²=QM*QP
Succes
Anexe:
Alte întrebări interesante
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
8 ani în urmă
Matematică,
9 ani în urmă
Limba română,
9 ani în urmă