Realizați un eseu(20 rânduri) despre activitatea nervoasă superioară a creierului
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
Funcţia de relaţie este nivelul superior.
Explicație:
Sistemul Nervos împreună cu sistemul endocrin reglează majoritatea funcţiilor în organism, sistemul nervos reglează activitatea musculaturi şi activitatea glandelor endocrine iar glandele endocrine reglează funcţia metabolică a organismului.
Sistemul nervos reglează două tipuri de musculatura, musculatura somatică reglată de către sistemul nervos somatic şi musculatura viscerală controlată de sistemul nervos vegetativ.
Sistemul nervos este împărţit în compartimente funcţionale care reglează activitatea nervoasă a activităţii corpului realizându-se cu ajutorul centrilor nervoşi.
O altă funcţie importantă a activităţii nervoase superioare este reflexul. Reflexul fiind reacţia de răspuns a centrilor nervoşi la stimularea unei zone receptoare şi tot odată este şi mecanismul fundamental al funcţionari sistemului nervos. Baza anatomica a reflexului este actul reflex alcătuit din 5 componente: Receptor, Cale aferenta, Centru Nervos, Cale eferenta şi Efector.
Stimulul odată ajuns la nivelul receptorului va fii transformat în influx nervos şi transmis centrilor nervoşii care vor trimite mai departe pe calea eferenta, efectorului comanda specifică. Acesta recepţionare se realizează prin căile de conducere ascendente şi descendente.
Cât despre anatomia creierului, acesta este alcătuit din encefal care cuprinde trunchiul cerebral, cerebelul, diencefalul şi emisferele cerebrale.
Trunchiul cerebral prezintă 12 perechii de nervii cranieni şi tot odată este sediu unor reflexe somatice şi vegetative precum: salivator, de deglutiţie, voma, tuse, strănut, masticaţie, cardioaccelerator, cardioinhibitor, de clipire, lacrimal, pupilar de acomodare şi fotomotor.
Emisferele cerebrale au o componentă importantă numită scoarţa cerebrală care reprezintă etajul superior de integrare a activităţii sistemului nervos. Are două porţiuni Paleocortexul care este inclus în sistemul limbic fiind sediul proceselor psihice afectiv-emoţionale şi al actelor de comportament instinctiv şi Neocortexul care cuprinde procesele care stau la baza memoriei, învăţării, gândirii, creativităţii, etc aici se formează şi reflexele necondiţionate şi condiţionate.
Reflexele necondiţionate sunt înăscute şi caracteristice speciei şi cele condiţionate sunt formate sau „învăţate” pe care centrii nervoşi îl dau unui stimul iniţial indiferent (fără importanţă biologică), acesta „învăţare” a fost evidenţiată de către I.P.Pavlov prin experimentul său .
O altă componentă importantă este sistemul nervos vegetativ, care se împarte în simpatic şi parasimpatic. Simpaticul acţionează în cazul in care organismul este pus în faţa unei situaţii de pericol „luptă sau apărare” iar parasimpaticul în situaţi normale de viaţă.
(Sper să te ajute, am încercat să pun în evidenţă tot ce e mai important şi scuze dacă apar greşelii de scrie pe parcurs m-am cam grăbit)