Question

Rezolvati ecuatiile:
a) [(3x-2) • 2/3+1intreg si 1/2]• 6/5
b) 1+2+3+4+5+....+x =55


Va rog frumos ajutor ;-; macar la o ecuatie ... Dau coroana ,multumesc +15puncte va rog

Answer 1

prima nu e ecuatia, ai uitat ceva, cum ar fi semnul egal si partea din dreapta
a doua e cam grea, cum ai invatat la sc. , tb doar putin tupeu pt a aduna nr necunoscute
1+x=x+1
2+(x-1)= x+1
3+(x-2)= x+1
....................
s.a.m.d de cate ori?
pai cate nr avem de la 1 la x??
pasi avem "X" numere
cate cate le-am grupat?
cate 2
deci avem x/2 grupe (presupunem x par; merge si pt impar, dar nu vrem nota 10)
DEci avem de x/2 ori sa adunam pe x+1 cu el insusi
o adunare repetata se numeste inmultire
deci (X+1)ori X/2=110
adica (x+1) ori x=110
ce doua numere succesive inmultite dau 110?
Cum suntem in clase in care nu am invata ecuatii cu puteri
folosim metoda foarte matematica  a incercarilor..
sau descompunem pe 110;
2ori55= 2ori 5 ori 11 si aici e partea ce imi place cel mai mult "se observa" ca 2ori5ori11=10ori 11= xori (x+1)
deci x=10
Evident mergea si la SUPER PLEZNEALA si super incercari din aproape in aproape, aka
BABESTE
 1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=6+4=10
10+5=15
15+6=21
21+7=28
28+8=36
36+9=45
45+10=55 ASTA EEEEEE, 10 e ultimul nr ( era si o aluzie la nota pe care ar da-o un prof pt cine rezolva, dar aici chiar trebuia sa ai chiar f. mult tupeu sa incerci direct cu 10)


hai sa o incerc si pe a),, sa iti fac numai paranteza mare
bag intregul in fractie: 1intreg si 1/2= (1ori 2 +1)/2 =3/2
deci
[(3x-2)ori2/3 +3/2] ori 6/5
desfac paranteza mica, in multind fiecare termen din paranteza mica cu fractia 2/3; las paranteza mare tot mare, ca sa stii de unde vine si ca mi-e lene sa o modific
[6x/3- 4/3 +3/2] ori 6/5
aduc la acelasi numitor, 6,  si fac scaderea fractiilor

[2x-8/6+9/6] ori 6/5=[2x+9/6-8/6] ori 6/5
am folosit propietatea ca adunarile si scaderile le pot scrie in ce ordine imi convine
[2x-1/6]ori 6/5
tot asa , inmultesc fiecrare termen din paranteza cu numarul fractionar 6/5
12x/5-1/5
sau (12x-1)/5  dar aici ramane in aer, pt ca nu ai scris egalul si  membrul 2
..............
Punctele si coronitele mi le-am luat cand eram viu (vreau sa zic elev)   mai bine  dai 5 minute sa o inveti, sa ai incredere sa te lupti, sa stii ca intotdeauna exista  CEL PUTIN o solutie pe care o poti gasi TU
ia zi, asta e e liceu????nu de cl VII-VIII???