Question

Vă rog frumos !!!dau coroana exercițiul 7 8 9 10 11 12

Answer 1

7.
a) 34 505 < 34 545
b) 66 543 > 56 974
c) 270 926 < 325 164

8.
• 9/7 este o fractie supraunitara
• 3/6 < 5/6
• 6/7 este o fractie subunitara
• 7/7 este o fractie echiunitara

9.
a)
50625-625:25+101·11=
50625-25+1111=
50600+1111=51711

b)
(208:2+50:2)·3-75·4=
(104+25)·3-300=
129·3-300=
387=300=87

c)
65+8·(101·1+111:1)=
65+8·(101+111)=
65+8·212=
65+1696=1761

d)
30+[60-6·(63:9+36:9)-6]=
30+[60-6·(7+4)-6]=
30+(60-6·11-6)=
30+(60-66-6)=
30+60-66-6=
96-66-6=
30-6=27

10.
a)
8/9=5/9+3/9
8/9=2/9+6/9

b)
6/7=1/7+5/7
6/7=4/7+2/7

c)
5/8=3/8+2/8
5/8=4/8+1/8

d)
7/10=3/10+4/10
7/10=5/10+2/10

11.
5/9=10/9-5/9
4/7=12/7-8/7
6/10=15/10-9/10
3/8=7/8-4/8

12.
Iunie: 150+175=325 total
Iulie: 425-200=225 fete
August: 500-175=325 baieti
Septembrie: 400-150=250 baieti

Answer 2

7 ) 
a)   34 515 < 34 545 
b )  66 543 > 56 974 
c)   270 925 <  325 164 

8) 
x / 7 → fractie supraunitara ⇒ x > 7 ⇒  x = 9 
x / 6  <  5 / 6 ⇒ x < 5  ⇒ x = 3 
x / 7 → fractie subunitara ⇒  x < 7 ⇒ x = 6,  x = 5 
x / 7 → fractie echiunitara ⇒ x = 7 , observam ca lipseste din coloana B

Observatie: Fractia echiunitara este fractia care are numaratorul egal cu numitorul !
 
9) a) 
50 625 - 625 : 25 + 101 × 11 = 51 711 
= 50 625 - 25 + 1 111=
= 50 600 + 1 111 = 
= 51 711 

b) 
( 208 : 2 + 50 : 2 ) × 3 - 75 × 4 = 87 
= ( 104 + 25 ) × 3 - 300 = 
= 129 × 3 - 300 =
= 387 - 300 =
= 87 

c) 
65 + 8 × ( 101 × 1 + 111 : 1) = 1 761
= 65 + 8 × ( 101 + 111) =
= 65 + 8 × 212 =
= 65 + 1 696 =
= 1 761 

d) 
30 + [ 60 - 6 × ( 63 : 9 + 36 : 9 ) - 6 ] =
= 30 + [ 60 - 6 × ( 7 + 4 ) - 6  ] =
= 30 + ( 60 - 6 × 11 - 6 ) =
= 30 + ( 60 - 66 - 6 ) =
= 30 + ( - 12 ) = → pentru gimnaziu
= 30 - 12 =
= 18 

Pentru invatamantul primar am sa corectez exercitiul astfel: 
→ voi muta paranteza dreapta dupa minus , inaintea lui 6 × paranteza rotun da, lucru pe care ti-l recomand sa-l faci si tu, daca esti in clasele primare ( unde ai postat si intrebarea) !

d) 
30 + 60 - [ 6 × ( 63 : 9 + 36 : 9 ) - 6 ] = 30 
= 90 - [ 6 × ( 7 + 4 ) - 6 ] =
= 90 - ( 6 × 11 - 6 ) =
= 90 - ( 66 - 6 ) =
= 90 - 60 =
= 30 

10 ) 
a)  8 / 9 = 2 / 9 + 6 / 9 ;   8 / 9 = 3 / 9 + 5 / 9 
b)   6 / 7 = 4 / 7 + 2 / 7 ;   6 / 7 = 1 / 7 + 5 / 7 
c)   5 / 8 = 1 / 8 + 4 / 8 ;  5 / 8 = 2 / 8 + 3 / 8 
d)   7 / 10 = 3 / 10 + 4 / 10 ;   7 / 10 = 2 / 10 + 5 / 10 

11) 

5 / 9 = 9 / 9 - 4 / 9;   5 / 9 = 7 / 9 - 2 / 9 
4 / 7 = 6 / 7 - 2 / 7 sau  4 / 7 = 7 / 7 - 3 / 7 
6 / 10 = 10 / 10 - 4 / 10 sau  6 / 10 = 8 / 10 - 2 / 10 
3 / 8 = 5 / 8 - 2 / 8 sau  8 / 8 - 5 / 8 → diferenta de 2 fractii

12) 
150 fete + 175 baieti = 325 copii ( total ) → iunie 
425 - 200 = 225 fete → iulie 
500 - 175 = 325 baieti → august 
400 - 150 = 350 baieti → septembrie 

Probleme 

In tabara la munte au participat 500 de copii, in luna august. Daca fete au fost 175, sa se afle cati baieti au fost in tabara in luna august .
 500 - 175 = 325 baieti au fost in luna august 

La munte au fost in luna iulie 425 de copii, iar in luna august 500 de copii. Cati copii au fost in cele doua luni ?
    425 + 500 = 925 copii au fost in cele 2 luni