2. Extrageți și analizați predicatele :Predicat Verb Mod Timp Pers. Nr. Conj. Forma
De ce e supărat dacă a luat examenul?
Unde-i unul nu-i putere.
Profesorul ne spusese să rămânem în clasă.
Fiecare rosti replica la fel de tare.
Au rămas uimiți de frumusețea locului.
Copiii se făcuseră mari.
Ar fi rămas uimit la aflarea veștii.
Pare că nu va veni.
El ieșise professor după facultate.
Rămâne tăcut din cauza fricii.
Gestul lui însemna nerecunoștință.
E URGENT!! DAU COROANAA
Răspunsuri la întrebare
Răspuns:
Sal! Acum câteva minute ma uitasem pe solicitare. Sa vedem dacă reușim sa analizam!
e suparat= predicat nominal format din verbul a fi, conj IV, modul indicativ, timpul prezent pers III nr sing + numele predicativ suparat, exprimat prin adjectiv propriu-zis, cu 4 forme flexionare, nr sing, gen masc, caz N , grad de comparatie pozitiv
-i = predicat verbal, exprimat prin verb, conj IV, modul indicativ, timpul prezent, pers III, nr sing
-i = aceeași analiza ca precedenta
spusese= predicat verbal, exprimat prin verb, conj III, modul indicativ, timpul mai mult ca perfectul, pers III , nr sing
sa ramanem= predicat verbal, exprimat prin verb, conj III modul conjunctiv, timpul prezent, pers I , nr pl
rosti= predicat verbal, exprimat prin verb, conj IV, modul indicativ, timpul perfect simplu, pers III, nr sing
au ramas= predicat verbal, exprimat prin verb, conj III, modul indicativ, timpul perfect compus, pers III nr pl
se facusera= predicat verbal, exprimat prin verb reflexiv, conjIII, modul indicativ, timpul mai mult ca perfectul, pers III, nr pl
ar fi ramas= predicat verbal, exprimat prin verb, conj III, modul conditional optztiv, timpul perfect, pers III, nr sing
pare= predicat verbal, exprimat prin verb impersonal
iesise= predicat verbal, exprimat prin verb conj IV, modul indicativ, timpul mai mult ca perfectul, pers III, nr sing
rămâne tacut= predicat nominal format din verbul copulativ " a ramane", modul indicativ, timpul prezent, pers III, nr sing + numele predicativ tacit, exprimat prin adjectiv propriu-zis, cu 4 forme flexionare, gen masc, nr sing, caz N, gradul de comparatie pozitiv